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学校重点岗位核酸检测制度

时间:2024-07-12 17:19:05
学校重点岗位核酸检测制度(通用6篇)

学校重点岗位核酸检测制度(通用6篇)

在不断进步的时代,制度的使用频率呈上升趋势,制度是指一定的规格或法令礼俗。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编整理的学校重点岗位核酸检测制度(通用6篇),欢迎大家分享。

  学校重点岗位核酸检测制度1

学校全员核酸检测工作预案为全面做好新冠肺炎疫情防控工作,确保突发新冠肺炎疫情时,能够迅速排查感染人员,防止疫情在校园内扩散和传播,切实保障广大师生身体健康,按照上级安排部署,结合我校实际,特制定本制度。

一、适用范围

县域范围内发生不明来源新冠病毒肺炎本土病例,需开展全员新冠病毒核酸检测的情形。

二、检测地点

检测区:教学楼前

三、检测顺序

全员核酸检测分两组同时进行,先检测全体教师(共计xx人),再检测其他工作人员(含门卫xx人,食堂工作人员xx人,共xx人),最后检测学生(xx个教学班,共计xx人)。

四、检测路线

1.教师和其他工作人员检测时,在教学楼前,从东向西分两列,分别站在硬化路两侧依次检测,检测完成后,除门卫直接向南返回门口保卫室外,其余人员从门厅返回工作岗位。

2.学生检测时,按照楼层,从一楼开始,从东向西依次检测,每次两个班级。

3.各班站一路纵队,由教学楼西门出,同批次的两个班级分别站在硬化路两侧,由班主任带领带到教学楼前检测区。

4.检测完成后,从门厅返回班级。

五、工作分工

1、做好检测期间教学工作。(责任科室:教导处)

2、做好检测物质准备、食堂人员检测工作;做好场地清洁和消毒工作。(责任科室:总务处)

3、做好教师检测和宣传报道工作。(责任科室:校办)

4、做好保安人员和学生检测工作;场地布置和维持秩序工作;做好检测数据统计工作。(责任科室:政教处)

5、做好学生检测培训、引导和思想疏导工作。(责任人:各班班主任)

六、注意事项

1、在登记等候区设立清晰的指引标识,明确采样步骤和注意事项。

2、采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。

3、请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

4、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。(学生身份证号由班主任提供)

5、所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,并遵守学校外来人员入校管理要求),全程佩戴好口罩。

6、采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

7、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。

七、工作要求

1、请各口负责人及时通知并有序组织参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。

2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作。

3、对无法到达采样点采样的受检者,应安排就近采样或流动人员上门采样,采样过程应采取必要的防护措施避免交叉感染。

  学校重点岗位核酸检测制度2

为认真贯彻落实好省、市、镇疫情防控工作会议精神,根据《关于进一步做好全市核酸检测工作的通告(第xx号)》的通知,进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测,全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。

一、实施目的:

快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复学工作顺利进行。

二、范围对象:

本校全体教职工(包括住校家属)、学生。

三、组织机构

组长:xxx校长(书记)

副组长:xxx副校长、疫情负责人

组员:xxx

四、部门分工

1、医务人员接待工作;团委

2、场地布置:总务

⑴、核酸检测所需设备(桌子、椅子、风扇等);

⑵、线路指引安排,隔离带设置;

⑶、信息录入点设置及相关物质配备;

⑷、等候区设置。

3、人员培训:德育

⑴、信息录入信息员培训;

⑵、班级人员队列、顺序安排指引培训;

⑶、指引人员培训;

⑷、安全指挥员培训;

⑸、教职工、学生信息收集培训;

⑹、学生纪律、安全培训;

五、检测安排:

1、检测时间:20xx年x月x日

2、检测地点:xxx

3、检测分组及安排:

第一批次:xx班级检测时间xx:第二批次:xx班级检测时间xx:第三批次:xx班级检测时间xx:

六、注意事项:

1、学生检测全程需要佩戴口罩,并保持一米间距。

2、学生集中教室,班主任点名,按照班主任点名顺序站队,在老师带领下依次到指定等候区等待。

3、各组领队组织本组人员信息录入、整队、等待核酸检测。

4、核酸检测结束以后,到指定区域等候,本班检测结束以后统一整队进入教室。

5、如有特殊情况不能进行检测,请告知班主任备案,另行安排处理。

  学校重点岗位核酸检测制度3

根据文件要求,为全面做好20xx年秋季学期开学工作,结合我园实际,制定本制度。

一、工作目标

认真贯彻党中央、国务院重大决策部署,全面落实省、市各级工作要求,始终把广大师生员工生命安全和身体健康放在第一位,构建党委政府领导、部门齐抓共管、分工协作配合、学校全力组织实施的学校疫情防控网络,完善学校疫情防控、快速反应和应急处置机制,切实保障广大师生员工生命安全和身体健康,统筹做好学校疫情防控和开学工作。

二、组织领导

成立20xx年秋季学期开学工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组的主要职责是负责学校公共卫生安全应急处置工作的指挥、组织协调、督导检查和考核评估,研究解决应对中的重大问题和重要问题。

三、工作内容

(一)精心做好学生返校前工作准备

1.加强返校健康管理。自20xx年8月17日起,要求本园师生员工原则上不离开泉州。确需离开泉州的,必须向学校请假。返泉后要按属地疫情防控要求,自觉做好医学观察等措施。从开学前14天开始,每日监测掌握师生员工及其共同居住人员的健康状况和出行轨迹,继续严格执行“日报告”“零报告”制度,严格落实“一人一档”“人盯人”健康管理,及时掌握师生员工健康动态,杜绝任何一个人带病 ……此处隐藏3627个字……>面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势,为全力做好20xx秋冬季学校疫情防控工作呢,筑好校园安全第一道防线,确保师生生命安全和身体健康,保证开学工作顺利进行。按照区教育局的统一部署,我校于x月xx日,对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据区教育局指示要求,特制定以下方案。

一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;

做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;

建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

二、组织领导园长xxx担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

(一)综合协调组

1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;

②综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

(二)疫情监测组

1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。

(三)现场处置组

1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责

①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;

②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

(四)对外联络组

1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责

①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

(五)消毒防疫组

1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责

①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

(六)宣传教育组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责

①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

三、主要措施

(一)核检前的准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2.提前告知具体核检时间。

正式核检前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓核检。

3.做好校园卫生防疫工作。

在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

4.准备好应急物资与场所。

教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

(二)核检当日工作计划1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的`所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。

3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

  学校重点岗位核酸检测制度6

为认真贯彻落实好省、市、县疫情防控会议精神,进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测,全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。

一、检测目的

快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复学工作顺利进行。

二、范围对象

本校全体教职工、学生。

说明:

①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。

②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。

③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校,将结果上交至本班班主任或处室负责人。

三、检测安排

1、检测时间:2022年3月15日

2、检测地点:学校体育馆

3、检测分组及安排

第一批次:xx班级检测时间:

第二批次:xx班级检测时间:

第三批次:xx班级检测时间:

四、收费标准

建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测,不再交费,不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神,结合我县核酸试剂采购和检测的实际,核酸检测费用为x元/人次。

五、注意事项

1、学生检测全程需要佩戴口罩,并保持一米间距。

2、学生在学校门口经过体温检测,无异常后方可进入校园。

3、进入校园后请到原班级等候老师点名,按照老师点名顺序站队,在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。

4、核酸检测结束以后,回到本班等候,本班检测结束以后统一整队离校。

5、家长如需接送,把孩子送到校门前时请立即离开,不要在门前聚集,在检测结束以后到原路队解散位置等候因检测人数众多,请家长们耐心等待,不要在门前聚集。

6、如有特殊情况不能进行检测,请告知班主任,随后自行到医院进行检测,开学带检测报告。

7、核酸采集结果,医院会以电子表格式发送学校,如个别老师或学生需要纸质检测单,可携带本人身份证到医院检验科获取。

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