小学体育工作计划汇编15篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的小学体育工作计划,希望对大家有所帮助。
小学体育工作计划1以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。 为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下
一、指导思想
新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点, 坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。
二、重心工作
1、全面提高体育教学质量。
按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体
育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。
2、全面提高学生的身体素质。
“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。
(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。
(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。
(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
(4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
小学体育工作计划2德育就是对学生进行思想品德教育,它在学校教育中起着人才定向的作用,是其重要组成部份。为此,体育教学同样肩负着德育的重任,它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人材有着重要的意义和作用。本学期我在体育教学中的德育教育计划如下: 一.紧抓课堂常规,进行思想品德教育
在体育教学中,根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况,制定一系列严格的要求与措施,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。
二.针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结合
在实际工作中应做到下面几点:1、对优生不要偏爱,有缺点便要指出;2、对表现不好的学生要指出其缺点,但也不应忽略对其优点的表扬;3、对学生的批评要适当,不侮辱人格、讽刺挖苦,不体罚或变相体罚;4、教育中要"允许"学生反复犯错误,教育要有耐心。
三.紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透
在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志;各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神;各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力,培养其集体主义精神。
四.利用课的组织和教法措施实施德育渗透初中体育德育渗透工作计划。初中体育德育渗透工作计划。
在实施课的组织和教法措施时,有意识地把思想品德教育渗透其中,
五.把思想品德教育渗透列体育课的全过程
体育课是多因素、多层次、多变化的复杂教学过程,必须把思想品德教育有机地渗透到教学的各个环节中,使学生的身心得到协调发展。例如队列操练和热身操:通过让学生在严格执行口令完成动作的过程中,体会到纪律的严明,培养他们一切行动听指挥的严密组织纪律性。
六.配合学校德育工作计划,长期进行有阶段性和针对性的思想品德渗透教育。
总之,本学期我将采取积极有效的措施,将思想品德教育有机地渗透到体育教学的过程中,争取取得理想的德育效果。
小学体育工作计划3以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。
一、工作要求:
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全 ……此处隐藏12927个字……p>
3、召开校运动会。
4、开展丰富多彩的体育游戏。
5、体质健康项目练习。
20xx年七月份
1、档案归档。
全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创葛根庙中心小学体育之辉煌。
小学体育工作计划14送走冬日的严寒,我们又开始了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求,总结不足,吸取经验,反省不足,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。制定本学期教育教学工作计划如下:
一、指导思想
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标
1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
3、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作
1、不断健全科学的管理体系
今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→→分管教导→体育教研组长→体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”
今年将继续开展体育教学工作“六认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
3、抓好课外活动
(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于5月份举行全校广播操比赛。
(2)、做好一年一次学生的身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。
(3)、学校召开一年一次的春季田径运动会。
(4)、根据学校的特点与教师的特长,学校组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五必须训练1.5小时, 在5月份的区田径运动会比赛中成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
四、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们每个体育教师必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地和器械是否牢固安全,在课堂中应仔细观察学生活动情况,在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
体育工作具体安排情况:
3月 跳短绳比赛
4月 跳长绳比赛
5月 召开学校运动会 广播操比赛 准备区运动会
6月 踢毽子比赛
小学体育工作计划15一、指导思想
根据上级领导的指示与安排,切实加强我校体育教学工作,提高我校学生的身体素质为抓手,切实抓好本学期的工作要点,争取圆满完成本学期各项工作任务。
二、目标
狠抓学生体能素质训练,切实加强我校体育教学工作,力争区运动会达到前五名,学生体能素质健康达标跻身前十。建立健全的安全管理长效机制,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
三、工作要点
体育主要工作有:
1、学生体质健康;
2、区学生田径运动会、气排球和篮球比赛的训练及报名参赛工作;
3、召开第二届体育节暨全_动会;
4、学校太极拳特色建设;
四、加强体育师资队伍建设
针对这些主要工作,具体实施如下:
1、学生体质健康训练。主要工作由体育教师及全体班主任负责,依据上学期的体侧情况采取有针对性的提高措施。例如:对低年级重点提高学生的跳绳能力,形成规范的技术动作,养成每天完成体育家庭作业的好习惯。对中高年级主要是提高跳绳个数争取人人有加分,增进学生的体能。对六年级的足球绕杆项目有所侧重。九月份开学对全体学生进行一次摸底测试,并且根据结果进行侧重练习。具体从这几个方面出发:
(1)做到每月一测每月一分析;
(2)早到早锻炼,早到的孩子由值周老师进行管理,新城校区在中央广场,康桥校区在操场进行跳绳的有效锻炼;
(3)上下午大课间由班主任(或副班主任)带队,按照项目内容进行有效锻炼;
(4)每节体育课安排5到7分钟进行体测项目的专向性练习;
(5)课后对于后进生进行有效关注及指导;
(6)布置体育回家作业,养成每天有效完成的好习惯。力争在体测中取得好成绩。
2、区学生田径运动会、气排球和篮球的训练及报名参赛工作。对于各个项目的训练,我们一直延续早晚各一练的习惯,并且在十月初做好运动员的选拔及报名工作,积极备战十月底的区运会及气排球赛和篮球赛。暑假期间教练员就如何根据所带项目的运动特征系统训练,如何管理好运动队,如何进行运动员选材等问题进行思考总结,开学初体育组就针对这些问题集中交流。力争能在这三项比赛中取得优异成绩。
3、召开第二届体育节暨全_动会。一年一度的学校体育节暂定在十二月份举行,低段主要有运球或武术拳法,高段为三跳及篮球比赛,做好赛事的编排工作,借此机会为全校师生打造和谐的校园运动氛围。
4、学校太极拳特色建设,太极拳特色以张教练为主,主要负责动作的传授,展示的方法与形式。做好下半年三个校区特色活动开展,形成特色活动的延续。落实《少儿武术》进课堂的教学工作,每周利用一节课的时间进行武术的教学。大课间制定有效内容,扬文渊武术特色。
5、加强体育师资队伍建设。每周三上午进行教研,积极参加跨群课堂教学研讨,提高课堂教学能力和科研能力。提高体育教师的专业素养,落实三套操。
五、具体行事历
九月:
1、区体育科组长会议
2、制定体质训练方案
3、集体备课实施
4、讨论、制定落实大课间方案
5、学生体制健康测试及统计
6、吕智慧老师的区新秀杯比赛
十月:
1、区运动会的报名及参赛
2、篮球,排球比赛的报名及参赛
3、区体育教研会议
4、学生体制健康训练制定统测方案
十一月:
1、积极备战区三跳及气排球比赛
2、跨群课堂教研
3、体质健康统测
十二月:
1、迎接小学体育课堂教学质量监控
2、体育节及全_动会的举办
3、体育档案整理