工作计划

实用的工作计划合集8篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又迎来了一个全新的起点，该好好计划一下接下来的工作了！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的工作计划8篇，希望能够帮助到大家。

一、指导思想

以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、组织机构

雅尔塞小学领导小组

主 任：孙长余

副主任：何丽萍

组 员：鄂玉芳 吴美玲 田晓峰 姜 波 刘希云

李秋娟 时红霞 刘丽丽 姜海坤 步志强

三、组织机构职责：

1.主任全面负责少年宫的各项工作。

2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

3.专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校

组织各种比赛，演出等活动。

四、活动内容:

舞蹈类：舞蹈编排、专业训练

诗文诵读诵读类：经典篇目诵读、小主持人训练

美术类：绘画训练、简笔画训练、手工训练

器乐类：识谱训练、竖笛训练

体育类：足球队组建训练、田径运动员培训

科技类：科技知识训练、动手操作训练

硬笔书法类：钢笔字训练

软笔书法类：软笔训练

阅读类：定期阅读，养成良好读书习惯

口语交际类：训练英语听说读的能力

心理咨询：促进学生形成良好心理

棋类：开发思维、训练棋艺

五、活动要求:

1.面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

2.根据本单位师资、设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真

正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。

3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价

机制。

4.师资来源以本单位特长教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、

物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

5.学校要经常组织教师或学生走出往、请进来，以开阔自己的视野,实现

教师资源的共享。

6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

7.实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证乡村少年宫的良性发展。

六、活动时间:

平均每周三、周五有两次时间参加活动，同时把活动纳入学校教学计划，实现活动经常化和制度化。

七、评价方式:

1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2.根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生的重视程度，激发学生参与的积极性，并定期和学生家上进行交流。

3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演等活动。

4.学期末教师填写学生活动记录表，学校存档。

八、安全治理:

1.设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。

2.每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。

九、活动项目及要求：

（一）舞蹈类：舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界----细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。

（二）经典诵读类：1.丰富校园文化生活，进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力，以全面促进校园文化的发展。2.锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。3.培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。选择音像资料、图书资料。参加各种比赛，使学生形成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品，大方得体的进行节目主持。

（三）美术类：培养学生的绘画技能，进步学生的绘画能力，用画笔描绘美好的生活，用画笔描绘出色的人生。

1.选拔学员，进行基础练习简笔画自选教材2.基本绘画技能的培训水粉、素描3.多参加各种比赛，使学生形成良好的心里素质。自主创作。

（四）器乐类：吹奏健康向上的乐曲，提升学生素质。掌握基本吹奏方法，能独奏，培养良好的音乐感觉，让孩子们在乐曲声中陶冶情操，启迪聪明智慧，丰富精神生活。

（五）体育类：通过活动获得技能，激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展，组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能，逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能，比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。

（六）科技类

通过动手制作、用心观察，培养学生的动脑动手能力、以及想象力。

（七）硬笔书法类：培养学生的硬笔书写技巧，提高学生的钢笔字能力，用一笔好字书写美妙的人生。

（八）软笔书法类：1.把握扎实的基本功。2.培养学生的审美素养，进步审美能力。3.能书写一笔好字。

（九）阅读类：让学生养成多读书、读好书的良好习惯。

（十）英语口语类：进行基础对话训练，练习标准发音。阅读好的作品，从朗诵到表演多方面进行练习，能够熟练的进行口语交际，并有一定的语言组织能力和现场发挥能力。

（十一）心理咨询：能针对不同年龄、不同特点的学生采取不同的心理疏导，使学生形成积极乐观的生活学习态度。

（十二）各种棋类：掌握各种棋类得基本技巧，经常进行比赛来加强棋艺的进步。让学生思维不断拓展。

学期我们初中物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要》，紧紧围 ……此处隐藏5164个字……

（1）科技创新团队成果报告会：

科创部长和副部长于9月15日前完成活动策划，招新之后让新干事负责联系，请学院优秀科研团队在图书馆报告厅向全院大一新生进行科研计划及已获得成果展示，每个团队十分钟，主要可以展示他们要研究的事物的前景和研究计划，还有进行了工作之后已经研究出来的成果或者其他资料。希望可以督促科研团队的科研进度，提高科研热情。同时增强大一新生对于科技的兴趣，激励他们新生奋发学习，启发他们在学习生活中多思考。

举办日期20xx.10.20

（2）“益暖中华”创意征集大赛：

提前向全院同学宣传，征集关于公益方面创意，发于邮箱。于活动日期统一评比，对优秀的创意者颁发证书和奖励。集合全院前三的优秀创意，让其报名参加谷歌的“益暖中华”比赛，并鼓励参加了活动的学生都报名比赛。集学院学生组织之力对优秀创意进行公共投票支持。努力让我们学院的创意被采用，提高学校及学院的知名度，并提高学生的活动参与热情。

举办日期20xx.4.25

5、与外校科创部的联谊

在镇江的江苏大学，也有能源动力与工程学院，也有着和科创部类似的学生组织，两地虽然不远，但是两学院之间的学生交流一直处于低迷状态。为使两地学生在生活与学习上更好的交流合作，本学年扬州大学能动的科创部将主动联系江苏大学能动学院的类似组织，先两个组织碰头讨论，便于扬长避短，互相学习，更好的完善自己，开展以后的工作。在互相熟悉之后，可以两个学院的科创部一起开展跨学校的科技创新活动，甚至还可以请省内其他学校的同学来参加。提高两个学院的知名度，开了头之后，在以后学年里可以每年都开展类似活动。

科创部黄伟 平良川 周珍珍

20xx-09-04

经过近一周的学生会重组，一批新鲜的血液融入了我们这个团结向上，积极进取的优秀干部群体。我生活部作为学生会的一个部门，也吸取了一批满怀热情，热心服务于学生的积极分子。这也为生活部未来工作的开展奠定了基石。

生活部作为联系学院与同学的直接桥梁，担当着同学们生活的开导者与贴心人的角色。因此今年的工作我们仍旧以“想您之所想，为您服务”为基石，走进同学，服务同学，真正做到“您所想到的就是我们要努力做到的”。

为此，我部特此安排本学期工作计划，请老师、主席团以及广大同学审阅：

一、每周一次生活部会议。

每周定期召集生活部全体成员会议，目的是将广大同学所反映的相关问题惊醒讨论并提出解决方案，真正的做到从同学中来，到同学中去，把服务确定落到实处。其次，在会议当中要进行每周工作汇报，总结优势与不足，真正在同学当中起到模范带头作用。

二、每周两次卫生大检查。

根据学校生活部的要求，严格按照卫生评比标准展开卫生检查，通过卫生检查，以此来提高同学们的生活环境质量，使同学们在学习之余同样拥有一个优雅、洁净的生活空间。针对卫生评比，生活部将在期末开展“优秀宿舍”的评比，以此激励同学们的积极性。

三、每两周召开一次全体宿舍长会议。

每两周召开一次人文学院全体宿舍长会议，做到上传下达，及时了解同学们生活中出现的问题。总结两周的卫生评比结果，对表现突出的宿舍进行表扬，对于落后的宿舍进行教育，真正将卫生评比落到实处。

四、四周一次各班生活委员会议。

汇总各班对学校的各方面意见和建议，将逐级上报，尽力解决。同时给各班生活委员布置工作，真正做到让同学们的大学生活丰富而充实。

五、积极配合人文学院学生会其他部门所组织的各项活动，并做好后勤保障工作。

六、设立生活部的卫生咨询台。

每周一次部长见面日，帮助同学们解决生活上遇到的困扰及难题，做他们的知心人、好朋友，让同学们真正体会到生活部情系人文学子，尽显快乐人生。

此外，我生活部还对本学期各月的生活主题进行了以下安排：

一、20xx年10月

宣传爱国思想，举办“人文学院爱国思想道德月”活动。

二、20xx年11月

主抓卫生工作，举办“人文学院卫生月”活动。

三、20xx年12月

举办“XX院温馨月”活动。针对即将到来的20xx年，生活部将送出对每位人文学子的祝福，传达我们对同学们的关心与热爱。

一、指导思想：

以进修学校工作计划、进修附小教育教学工作计划为依据，以学生常规落实为前提，引进各项竞争机制，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。

二、工作重点：

1、以学生常规为重点，对学生进行思想品德和行为习惯教育。

2、积极提高班级教育教学质量，争创优秀班级。

三、学生情况分析：

本班共有62名学生，男生37人，女生25人，个个思维活跃，个性张扬。针对学生好说、好动的特点，本学期需认真抓好班级纪律。另外，插班生学习仍比较吃力，对这些学生的转化也将是今后班级工作的重点。本学期将根据不同学生的性格特点，有针对性地对学生施加不同的教育，使学生健康快乐地成长。

二、本学期班级管理方面要采取的措施。

(一)为人师表，率先垂范。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。今后我要求学生做到的，首先带头做到;要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动，每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。让自己的一言一行成为一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。

(二)抓好班级纪律，促使学生学会自律。

严格各项纪律，对违反学校纪律的现象要严加批评，对学生要严格管理。要求学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标准去做。学期末进行优秀小组的评选，具体如下：上课时认真听讲，小组成员每人在考评记录表上各得到一次表扬;课堂作业、家庭作业完成质量高，得一次a+表扬一次;两操中表现突出的，让组长记一次表扬;路队行进中表现得好的，由路队检查员给记一次表扬;反之，在各方面表现较差的则由组长给记一次批评。最后在期末时比一比哪个小组得到的表扬总数最多，这一小组就是本学期的最佳小组，期末时将对这一小组的成员进行奖励。