暑期实践报告

【推荐】暑期实践报告合集5篇

在当下这个社会中，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。写起报告来就毫无头绪？以下是小编整理的暑期实践报告5篇，欢迎大家分享。

我在富士康的日子

20xx年的暑假一切如故，烈日里，晴空下，花丛间蝶飞蜂舞，一片繁忙的景象；路旁树上的知了还是起劲地叫着，池塘里的青蛙也随声附和着，一切都重复着夏天的故事，而我却度过了一个与众不同的暑假——我参加了学校组织的富士康暑期社会实践。

富士康企业集团是于1988年在大陆投资兴办的专业生产电脑接插件、精密零组件、机内线揽、精密模具及电脑整机的高科技企业集团。至1999年底，富士康集团分别在深圳和昆山建成两大资讯科技工业园，布局横跨欧、美、亚三大洲，员工总数超过20万人，在全球范围内共取得超过15，300件专利。富士康以前瞻性的眼光自创具备机光电垂直整合、一次购足整体解决方案优势的3C代工服务“eCMMS”商业模式；以“胸怀千万里，心思细如丝”的经营理念贯彻员工、客户及合作伙伴。

走进富士康，解读富士康，在这里我们一起学习，共同成长……

学习，学习，再学习

我跟十几个同来的烟大校友一起被分配到了装配车间。第一次走进车间时，看到产线上每一个工人都熟练地做着自己的工站，心里不禁有点紧张：这么快的速度，我能跟上吗？后来听说，我们十几个人要组成一条新产线，才暗暗松了口气，我在心里默默的安慰自己：没关系，别人能做到的，我也一定能做到的。就这样我的暑期社会实践开始了，从学校走到了富士康的车间，由学习变成了工作，一切都要从头开始……

我们的任务就是要完成PS2游戏机的装配及包装成箱的整个过程，由于是流水线作业，我们首先分了工站，我负责外观一的工作，就是安好四个螺丝盖，检查外观状况再插好AV扣。分好工站后，我们就被分到产线上跟自己对应工站的老员工学习，于是我结识了在富士康的第一个师傅，我一边看SOPY上的操作说明一边看她的操作手法，只见她双手拿过主机，背面向上平放在工作台上随即一手拿起一个螺丝盖，轻轻一按便装上了，顺势又拿起两个交叉安在另外两个孔上，接着，她又按着SOPY上的顺序检查着主机上、下、前、后面的表面状况，以及上盖的开启角度，然后再将主机反面向上放到了外观二的工作台上，等到检三把转盘转来，她又拿起AV扣，只见她轻轻一斜AV扣便很轻松地插进了槽里，就这样，在不到三秒钟的时间里，她一气呵成完成了这一连串的动作，心里不禁暗暗惊叹，她的动作好熟练啊，而且每一个动作都那么到位，让人有一种赏心悦目的感觉。

由于以前没接触过这种游戏机，对SOPY上的很多名词都不了解，于是我就寻找机会一一向师傅请教，她每次都会耐心地给我讲解，渐渐地我发现SOPY上写的只是一小部分，实际操作中还有很多需要注意的地方，再一次，我感到了实践的重要性。

这样学习了两天，我感觉自己都学会了，而且心里暗自庆幸自己分到了一个比较简单的工站，我迫不及待地找组长鉴定，想要实际操作一下，鉴定完之后，我领到了第一幅静电手套，我终于可以上产线进行实际操作了（公司里有规定必须戴静电手套才能碰产品），于是我就帮师傅安螺丝盖，我学她的样子，将主机放在工作台上，然后双手去拿螺丝盖，谁知那螺丝盖那么小，而且还堆放在一起，每次一拿就是两三个，还要分开才能安上，越是着急，手就越是不好用，顿时出了一身的冷汗，刚刚的兴奋劲也早就烟消云散了，当我把螺丝盖安好以后，只见师傅手里早就没产品了，在那等我呢，自己看起来那么简单的动作做起来却是那么的复杂，我认识到了自己的又一个缺点——眼高手低。

就这样接下来的时间我就帮师傅分解工段，安螺丝盖，检查外观，插AV扣，每一个工站都尝试了，可组长还是要我们去学习，心里便抱怨了，都学了好几天了，还不让我们开线，有啥好学的……

开线了，我挨批了……

终于，我们开线了，这天上夜班，我们十几个烟大校友势气昂扬，兴致勃勃，我们终天要自己组装游戏机了，第一天，我们安排的产量是340，这绝对会很轻松，我想……

开线了，第一台产品经过支架一、电调一、电调二、风扇、小板、成品组立、检一、检二终于流到我这里了，通过这几天的学习，我很快就完成了外观的检查，就这样第一台产品从我手里流了下去，心里便颇有成就感这不也没啥嘛，还没等我回过神来，只见线长拿着那台产品走了过来，“外观一，你是怎么检查的，下盖那么长的划伤，档片也下陷，再看这螺丝盖也没按下去！”这一下，我呆住了，天哪，这么多不良我怎么就没看出来呢，原来我只是学会了表面的几个动作，还有很多东西我没学会呢，想想前几天学习时的浮躁和抱怨悔恨不已……

“外观一，快插AV扣啊”，原来我又忘记插AV扣了，再看看前面的工作台上，已堆了五六台产品了，这时，感觉有点力不从心了，要仔细检查出所有不良又要及时插AV扣，把工站分解开来做时感觉挺简单，但连贯起来就不那么容易了。我先稳定一下，静下心来，一台一台仔细地检查着……

我也成了一名“老”员工

就这样，日子一天一天过去了，我们的产量也在一天天的增高，从340做到600，从600做到1000，从1000做到1400，我们的速度也渐渐地快起来了，我们这支新生的队伍用我们的激情创造了一个个奇迹。

烈日下有我们匆匆前行的身影，暴雨无法阻止我们前进的脚步，手上磨起了一个个的茧，脚肿了，腿虚了，但是我们没有退缩，因为我们明白，每个人都是产线上不可缺少的一员。

就这样，一个多月过去了，渐渐地，我们对富士康不再感到陌生，上班——吃饭——休息三点一线成了我们每天生活的全部，这里的每一张面孔都那么地熟悉，工作也似乎变得轻松了许多，从一个小时几十台做到二百台，产量从三百多增到了一千七，不知不觉间我们变成了一名老员工……

告别富士康

要开学了，要告别富士康了……

短短的一个月里，在富士康体我体会到了劳动的艰辛，使我更加珍惜现在的学习机会；在富士康我认识到了团队合作的重要性，而且锻炼了我谦虚、谨慎学习的能力……富士康拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命……

此次实习中我深刻地体会到了实践的重要性，＂理论结合实际＂，＂实践出真知＂，这就进一步启发我们在平日的学习中要与实际相联系，学以致用才是学习的根本目的；另一方面我们一定要珍惜现在的学习机会，将理论知识系统化，熟练化，以便将来在实际生产中能够应用自如。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得以体现和升值，为将来更加激烈的竞争打下了坚实的基矗希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

告别富士康，感谢富士康，难 ……此处隐藏7461个字……，听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒惰的表现。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“天敌”，只有不时地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。从剑桥英语这本书可以看出，小学的孩子要学这本书比普通小学英语课本要难得多，英语程度要很好才可以学得很轻松，这也让我在备课时花更多时间与精力。“柳暗花明又一村”，在接下来的日子他改善很多，我也顺顺利利地为他上完课。

在辅导中心，除了为这两位学生补课，我还有很多其他的事情可以做，比如接待家长，为他们提供咨询服务，了解收费情况，加大中心的宣传力度，办理报名手续，开缴费收据，这也让我学会了如何用老写字去写一到十，整理相关资料，接听电话，及时向各位老师反应家长的反馈，给家长一个满意地答复，我也学会用笑去面对一个接一个的陌生人，学会做得方与圆，婉转地与家长谈话，让他们感觉我们的热情，服务周到，孩子在我们这里学习可以尽管放心!

备课，批改作业总是少不了，无论是哪位同学的作业，我都会给他们一个微笑的符号，写上批改日期和我的英文名字，当然少不了几句评语，鼓励他们come on!我知道这都要我花很多时间与精力去了解中心的情况，我也碰到了很多难题，但与我一起工作的老师们都会很乐意地帮我。在中心，我发现这里人才挤挤，我的partner是华南师范大学大一的学生，她叫林文衡，大我两岁，本来我应该叫她姐姐，但在这里我们没有界限，就像朋友一样，有时我们做下来会谈谈，一起分享在大学的乐事。另一个是在澳大利亚读研的师兄，他叫游挺，是个很可爱的男生，文质彬彬。从他的身上我学到了很多，他教会我确立目标去拼搏，不断学习，永不放弃。他曾在一中读高中，他不断给自己确立目标，不断去努力实现。虽然他不是英语专业，他，是计算机专业的，但他的英语水平很高，他告诉我是靠平时积累的，所以他给学生在上课时讲得头头是道。也让我明白自己可以从其他方面去不断努力，挖潜自己还有的潜能，相信“是金子总会发光”。虽然在这里我的年纪最小，学历最浅，但能跟他们在一起工作，一起学习，一起聊天，互相帮助，相处融洽，其乐无穷也!那种累的感觉也似乎减少了很多。在家里我们也会qq上见，就像老朋友一样，无话不谈。

每天晚上我不用上课，所以我利用这个机会到教室去听各位老师上课，他们有教小学的，初中的，高中的，也有大学生高级口语班，雅思课程，剑桥、新概念课程，pest1、2、3级，最有趣是听外教ddvid的口语课，他来自加拿大，每周只有周日晚才有，机会难得呀!~~

每个老师在讲课时都自己独特的一面，所以每晚听他们的课，我的笔记总记得密密麻麻，课后我会主动与老师们交流，谈谈经验，这也使我的交际范围再次扩大，他们的经验给了我莫大的帮助。当喜校长问我听后的感觉，我只有四个字回答他:“受益匪浅”!~~

通过这十多天的磨练，我对教学有了更进一步的了解，喜校长安排我听他上pest1的课，之后，他安排我试着上他的课，他则做在后面听我上课。刚开始我很紧张，感觉讲得很乱，但当我的一个笑话引起全班哄堂大笑时，我才放松下来，从紧张到轻松，分分秒秒在点滴中流逝，点点滴滴也在流逝中让人回味无穷，让人丰富经验。看着那些孩子们天真可爱的脸，还有校长为我投来肯定的目光，我鼓足勇气继续讲下去。说真的，那些孩子太可爱了，他们总是做出一些可爱的表情，让你不由发笑。智趣问答比赛，拼图答题游戏，情景对话练习等活动慢慢进入了我的课堂，并起了举足轻重的作用。他们积极参与其中，寓学于娱。尽管这一堂课下来，“老师”的角色不好当，但没有没比孩子们的童真和欢笑更能让我感到无比的快乐。课后，有的学生们被留下来背诵课文(因为上课检查没完成)，但每次我都跟他们说说笑笑，根本不像是老师与学生，甚至我还去捏他们那胖嘟嘟的脸，因为太可爱了~~喜校很高兴地对我说我进步很大，比面试时好多了，教学实践能力明显提高，也称赞我工作认真负责，积极肯干，功底扎实多了。

听后我喜滋滋，虽然我知道这20天来我没有一点的报酬，有的只是更累，每天晚上回到家一躺就睡到天亮，但我真的学到了很多知识，不仅从教学，也从其他范畴，从交际中成长，让我更早接触社会，了解社会的情况，懂得如何去与人合作、沟通，慢慢积累经验，取长补短，明白了“不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里”。

实践体会

第一，从事教学工作要“专心”，为了这次实践的顺利进行，我投入了大量的时间与精力和准备。虽然说对于教材不是很熟悉，但我还是找来了相关教参来备课，力求做到在知识上准备无误，除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。我上网了查询了相关资料，回想在英教社师姐教给我们的小游戏，在充分准备下上好每一节课，让课程变得生动有趣。

第二，从事教学工作，需要“耐心”，面对不同的学生，他们对只是接受和记忆的方式、能力都有其不同的特点，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，同时也该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。对于不同的学生要采取不同方法，不懂的一定要让他们弄到懂为止。

第三，要与家长交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我们根据实际情况来安排课程;另一方面我们可以及时将教学进展反馈给家长，要求家长给作业签名，配合和支持孩子。

第四，现在很多家长不惜重金，即使家中并不富有，也会省吃俭用，拼死拼活的都要吧自己辛辛苦苦赚的钱拿来交学费，为的是什么?为的是让孩子成绩有所提高，希望“望子成龙，望女成凤”。哎~“可怜天下父母心”!

通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了，我们在学校学的都是理论知识，我们必须要将所学的东西应用大实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自由自在享受生活的人，总想着一个辉煌的未来。但我现在开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，面对现实，别再虚度光阴了。我也看出在当今社会，像这些中心文凭的高低是多么的重要。在将近一个月的实践过程中，我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到压力很大，但我努力克服。我很珍惜此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，不迟到、早退，严格遵守中心的各项规章制度，认真完成喜校长交办给我的工作。其实，这一路走来我觉得很辛苦，幸好有一个人一直在我背后默默支持我，这也是让我曾有许多次要放弃的念头打消。她就是我的妈妈!在这里，我很感谢我的妈妈一直鼓励我，每每我晚上晚回家，她都亲自去辅导中心找我，怕夜深一个人回家不安全，一直等到我忙后陪我回家，连喜校长也为之感动。一路上，牵着她的手，感到无比的温暖;一路上，她指引我，带领我去创造自己的人生，需要时她总在我的左右。有暖风，在心中!谢谢你一直陪着我，亲爱的妈妈!

就这样，我的暑假生活丰富有有些机械，充实有忙碌，规律又稍显枯燥。现在这样有规律的生活固然是好的，它使我有了规范的作息时间，有了对于生活习惯的合理养成，有了对于日常生活的合理安排。这就是实践带给我的。