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自我管理总结

时间:2024-07-12 17:14:36
自我管理总结范例

自我管理总结范例

自我管理,就是指个体对自己本身,对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理,下面就是小编整理的自我管理总结范例,一起来看一下吧。

    自我管理总结范文1

作为一位还有一年就要毕业的学生,比以往更关注的应该是就业问题,而不再是成绩和学习的问题了。在无意中看到这门选修课,我觉得挺感兴趣的,希望可以有别样的收获——可以完善自我,可以更好的抵抗形形色色的诱惑,能更快地抵成功的彼岸。以下就是我学习《自我控制能力的奥秘》的心得体会。

王老师先后给我们介绍了“什么是自控力”、“自控力的形成机制”、“自控力的极限”、“犯错的本质”、“欲望的本质”、“屈服于诱惑的机制”、“及时享乐的本质”、“拖延的本质”、“自控力的传染性”、“拒绝”的局限性。

通过学习本课程,我对自我控制能力的新知识有:自我控制能力是指个体依据预定的目标,自觉控制自己的言行,使之与预定目标相吻合的能力。对待挫折往往具有较强的容忍力,较少地受到不良因素的影响。自我控制能力弱的人主要是任性,经不起挫折,容易接受不良因素的影响,违法犯罪相对也就比较多。提高一个人的自控力,无论对工作还是生活,起着关键的作用。自我控制能力是一种内在的心理功能,使人能够自觉地进行自我调节,积极地支配自身,使行为理性化。自我控制能力可以由消极因素转化为积极因素,在遇到一些难以解决的问题时,就不会任其向坏的方面发展,就不会任性而动,任情而为,就不会出现一种非理性行为,达不到预期效果。而且自我控制能力是社会和谐,社会稳定的一种动力。有多少犯罪行为都是因为自控能力不强而入狱追悔莫及,使原本勤劳、善良、忠诚的本性变了原型,误入歧途,不能自拔,给社会、家庭、单位造成不可挽回的严重损失和后果。自我控制能力是家庭幸福快乐的一种力量。不能自控就会不讲究人格,偏离道德防线,致使家庭破裂,给老人、孩子、爱人,造成无法弥补的伤痕。有多少人由于不能自控用养家糊口的汗水钱、赌博、醉生梦死,有多少人用的钱玩弄女性,有多少人养多家,生多子,给合法、勤劳、贤惠、善良的妻子造成身心的伤害,甚至自杀、疯掉、含冤而死。如果一个人能做到自控,能减少社会上的犯罪,能减少人间的悲剧,能给家庭带来幸福与快乐。自我控制能力能停止一个人贪婪的欲望,它能抑制一个人不满足的心,它能控制一个人的'理性,它能改变一个人不正确的观念和思维,它能遏制各种犯罪,它能挽救无数个即将破裂的家庭。可见一个人的自控能力对社会、对家庭、对工作、对生活、对子女、对人生、对未来显得多么重要,对人类的意义有多么重大。

在课程介绍的所有自控力实验中,给我印象最深的实验是一只小白鼠为了追求电击的快

感被活活饿死的实验。一只小白鼠,为了追求电击所带来的快感,宁愿不吃不喝也要得到持续的快感,快感中枢所带来的影响的可想而知。我们为了提高自我控制能力,不做这样的一个小白鼠,就必须要克服快感中枢带给我们的影响。

而对我最有帮助的实验就是“5分钟冥想大脑训练”。我每天晚上睡觉前都会坐在床上将注意力集中于自己的呼吸,感受自己的呼吸,当意识到走神后有重新集中注意力。刚开始时真的是很难集中注意力,但是随着我的坚持,慢慢地就可以集中注意力了,而且呼吸变得稍微平和了一些。通过这两个多月的训练,本来有入睡困难的我,可以容易的入睡,精神得到了放松,最近乱发脾气也得到了改善,可以比较心平气和。这是一个非常不错的应对生活中压力的方法,所以我觉得对我而言,这个实验真的是对我最有帮助的。

在这一门课程讲诉的内容中,与我以往的认知最不同的是:自我控制能力会传染!自我控制能力会与周围环境的人相互传染的。我们生活在社会中,我们会在不知不觉中模仿别人。比如你跟你的朋友们一起去逛街,你本来想买的东西是裤子,你的朋友想买的是鞋子,但是你看到别人买了鞋子,你也觉得这鞋子也不错,你就会毫不犹豫地买了这双鞋,即使你不需要买鞋子。同理,跟着一个自控力强的人在一起,你也会在不知不觉中提高了你的自我控制能力。

通过学习这门过程,让我懂得了提高自我控制能力的方法,提高自我控制能力是一个自我与诱惑不断地进行战斗的过程,不能妄想一口吃成胖子。我可以在日常生活中继续学习锻炼,不断地提高自我控制能力。这个学期我报考了大学英语六级的考试,结合《自我控制能力的奥秘》这门课程的各种练习,我不断地努力学习着。我努力地要求自己要每天记50个单词,每天坚持听一套听力,做一套阅读理解。刚开始时,总是坚持不下来,特别是在做听力和阅读理解的时候,听着听着、看着看着就开小差了,注意力难以做到高度集中。但是,我每次走神时就马上把注意力集中又在听力上,每次把任务完成并比起以前有了进步,哪怕只是一点点的进步,我都会给自己一些小奖励,如吃零食,看电视等等。久而久之在学习英语的时候注意力分散的次数慢慢地减少了,现在英语成绩得到了一定的进步。这不仅仅只是英语成绩好了这么简单,更重要的是也提高了自我控制能力。虽然这门课程已经接近尾声,但是我会按照学到的东西继续锻炼自我控制能力。

  自我管理总结范文2

今天是个难忘的日子,我和五百余名同行相聚在濮阳县法院的礼堂里,有幸聆听了来自清华大学和北京大学的五位教授的精彩演讲!感同身受!受益匪浅!

通过这次学习,让我深层次的明白了:教育是一个综合性工程,也是一个复杂的充实,完善和塑造灵魂的工程。目前的社会,学校是教育的主要载体,其主要的任务就是管理学生,教会学生一些知识,让学生懂得如何学习,给他们一个良好的学习环境。在这个过程中,教育者必须循序渐进的采用一定的方法,使用恰当的的形式完成对被教育者的“雕塑”!各种各样的教育手段和教育方法,目前已经得到了人们的认可,肯定。新课程也倡导要为学生创造良好的学习和生活环境,培养学生的健康情感,积极的人生态度,正确的价值观,使学生能志存高远,因此,要求班主任必须重视班级文化建设。作为一名负责人的班主任,就应该给学生创造一个良好的学习环境尤为重要!事实上,班级文化建设既是一种文化氛围的创建,又是对被教育者的心灵塑造。应该说:班级文化建设具有多种作用。他必须有层次,有深度,有广度。我本人认为:一个合格的班主任,合理规划办机内的布局与协调,充分利用教室空间,科学的引导学生在不知不觉中产生浓厚的学习兴趣,是我们的职责所在!

细细想来,我参加工作十年有余,并且每年都担任班主任工作。曾经参加过各种培训,对于如何管理班级,感受颇深!也从中享受到了其中的乐趣!因此,我想从这次的学习中一定把自己的收获并结合自己的工作实际,努力把各位专家的宝贵经验很好地运用到自己的工作中去,借这次自我教育自我管理的东风,大胆尝试新的教育和管理理念,努力使自己的教育教学工作再上一个新的台阶!

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